Rabu, 16 September 2020

FLIPPED CLASSROOM (KELAS BERBALIK)

FLIPPED CLASSROOM By Dr. Masila Alias

Definisi

Flipped Classroom atau dalam bahasa Melayu ialah Kelas Berbalik adalah satu model pengajaran di mana pengajaran secara syarahan yang disampaikan secara tradisional menjadi kerja rumah manakala kerja rumah seperti latihan pengayaan, tugasan makmal aktiviti penyelesaian masalah dan sebagainya dilaksanakan dalam kelas semasa jadual waktu PdPc.

    Kelas berbalik ialah satu pendekatan pengajaran yang digunakan oleh pendidik untuk menghidupkan model kelas kuliah tradisional supaya pembelajaran bilik darjah menjadi lebih aktif. Amalan tradisional masa kelas yang biasanya untuk menyampaikan isi kandungan digunakan untuk melangkapkan latihan yang biasanya diberi sebagai kerja  rumah.

    Kelas berbalik merupakan kaedah pengajaran berpusatkan pelajar yang berasaskan teori pembelajaran konstruktivisme. Bergmann dan Sams (2012) menekankan enam ciri utama kelas berbalik iaitu masa pengajaran bertukar, kuliah boleh diakses di mana-mana, pelajar terlibat secara aktif dalam aktiviti, kelas seperti bengkel, guru sebagai pemudah cara dan menyesuaikan pembelajaran dengan menggunakan teknologi.

    Dalam model berbalik, masa disusun dengan teratur. Pelajar masih perlu bertanya soalan mengenai kandungan yang telah disampaikan melalui video, jadi beberapa minit awal kelas guru biasanya menjawab soalan-soalan tersebut. Ini membolehkan guru menangani masalah pemahaman konsep.

Aloi

  ■         Aloi adalah bahan yang dibuat dengan  mencampurkan  dua atau lebih  unsur  bersama, sekurang-kurangnya satu daripadanya adalah  ...